Статья
  • /
  • /
29.11.2025
Руководитель центра иностранных языков UP
Подпишитесь на нас в VK!
Интересные материалы, видео об иностранных языках и новости про школу.

Word Formation: простое объяснение словообразования в английском

Подпишитесь на нас в VK!
Интересные материалы, видео об иностранных языках и новости про школу.
Словообразование в английском (word formation) — это система, с помощью которой из одного слова создаются новые: существительные → прилагательные, глаголы → наречия, основы → производные формы. Это фундамент для уверенного чтения, письма и разговорной речи: понимая приставки (prefixes), суффиксы (suffixes) и общие модели, вы начинаете «видеть» значение слова ещё до перевода.
В языковой школе UP мы активно обращаемся к теме word formation в обучении, потому что оно развивает не только лексику, но и гибкость мышления: дети и подростки начинают свободно конструировать высказывания, видеть логику языка и им легче осваивать новые темы.
Что такое word formation и зачем эта информация ученикам
Word formation — это правила образования слов в английском языке.
Основные задачи:
  1. Расширение словарного запаса ×4–5 раз быстрее. Выучив корень act, ученик легко поймёт: action, active, activity, deactivate.
  2. Уверенность при чтении и экзаменах. Задания на преобразование слов встречаются в ОГЭ, ЕГЭ, Cambridge exams (Word Formation task).
  3. Умение говорить «живым» языком. В реальном общении люди не подбирают перевод — они меняют форму слова под ситуацию.
Основные способы словообразования в английском

1. Приставки (prefixes) — самый быстрый способ изменить смысл

Приставка почти всегда меняет значение основы, но не часть речи.
Частые приставки в английском языке:

Приставка

Значение

Пример

re-

снова

rewrite, rebuild

un-

отрицание

unhappy, unclear

under-

недостаточно

underestimate, underpay

pre-

до, заранее

preheat, preview

co-

вместе, совместно

cooperate, coworker

over-

слишком/чересчур

overcook, overwork


Ученики быстро запоминают приставки через погружение в контекст: игры, диалоги, мини-проекты — приёмы, которые мы активно используем в UP для формирования «интуитивной грамматики».

2. Суффиксы (suffixes) — образование новых частей речи

В отличие от приставок, суффиксы меняют не только смысл, но и грамматическую категорию.

Суффиксы для образования существительных:

Суффикс

Значение

Пример

-ness

состояние

kind → kindness

-ment

действие/результат

develop → development

-tion / -sion

процесс

act → action

-er / -or

профессия, исполнитель

teach → teacher


Суффиксы прилагательных:

Суффикс

Значение

Пример

-ful

«полный»

care → careful

-less

отсутствие

hope → hopeless

-able / -ible

возможность

collect → collectible

-ous

качество

danger → dangerous


Суффиксы наречий:

Суффикс

Пример

-ly

quick → quickly, safe → safely


3. Чередование частей речи (conversion)

Способ, который вызывает у детей искреннее удивление: слово не меняется, но часть речи — да.
  • to Google → Google (noun)
  • to call → a call
  • to change → change (noun)
Для развития навыка мы даём много разговорных заданий: ребёнок начинает видеть язык как систему, а не как набор списков.

4. Словосложение (compounding)

Соединение двух слов в одно:
  • blackboard
  • airport
  • bedroom
  • football
Этот способ активно используется в современной английской речи, особенно в подростковой и медийной лексике.

Таблица словообразования в английском языке: базовый набор, который должен знать каждый ученик

Основа

Производные формы

happy

unhappy, happiness

create

creator, creative, creation

polite

impolite, politeness

courage

courageous, encourage

employ

employee, employer, employment

child

childhood, childish

value

valuable, evaluate, valuation


Эти модели ученики в UP запоминают через многократные короткие практики: задания на преобразование слов, мини-проекты, игры на создание новых слов и даже сторителлинг.
Помимо базовых моделей, важно, чтобы ученики умели видеть закономерности, а не просто запоминали формы.
Большинство производных слов образуется по повторяющимся схемам: прилагательные со значением качества тяготеют к суффиксам -ous и -ive, существительные результата — к -ment, -tion, а отрицательные формы — к приставкам un-, in- или dis-. 

Когда ребёнок начинает замечать эти паттерны в текстах, словах из мультфильмов или заданиях в школе, словообразование перестаёт быть отдельной темой — оно становится встроенным навыком. Именно этот переход от «правила» к «чувству языка» мы считаем одним из ключевых результатов обучения в UP.

Как понять слово, если вы видите его впервые

Вот универсальная схема для анализа значения слов:

  1. Найдите корень. comfort → comfortable → uncomfortable → discomfort
  2. Определите приставку. Почти всегда она задаёт смысл.
  3. Распознайте суффикс. Он подсказывает часть речи.
  4. Проверьте логику.

На уровне B1–B2 мозг автоматически «достраивает» значение.
Этому навыку мы обучаем детей и подростков постепенно — через игровые задания, чтение адаптированных текстов и обсуждение ситуаций из реальной жизни.
Типичные ошибки при изучении word formation

  1. Зубрить списки приставок
  2. Учить слово целиком, «как картинку»
  3. Стараться запомнить все модели сразу
Почему обучение словообразованию в UP работает лучше

В UP мы не просто «даём таблицу» — мы создаём среду, где дети начинают жить английским:
  • методист подбирает подходящую группу (тестирование бесплатно);
  • обучение строится на коммуникации, а не зубрёжке;
  • родители получают письменный отчёт о прогрессе 2 раза в год;
  • дети приходят с удовольствием — атмосфера уважения, дружбы и поддержки снимает языковую тревожность.
А Word formation — один из инструментов, который делает речь учеников богаче и увереннее уже через 2–3 месяца занятий.

Хотите, чтобы ребёнок говорил богаче, увереннее и свободнее?

Оставьте заявку — мы подберём подходящую группу и педагога.
Методист проведёт тестирование и экспресс-урок бесплатно.
Подпишетесь на рассылку с полезными материалами!
Нажимая кнопку, вы соглашаетесь с политикой конфиденциальности.
Последние статьи
Made on
Tilda