Цифры и числа в английском языке: простое объяснение с правилами, чтением и примерами

Умение уверенно читать и писать числительные в английском языке — это базовый навык, который нужен ребёнку и взрослому буквально каждый день: в дате, на ценнике, в расписании, в тестах, на экзамене, в переписке. Многие родители замечают: дети знают слова, но «зависают» на числах — и здесь важно, чтобы счёт на английском стал естественным, автоматизированным навыком.
В языковой школе UP мы учим числительные не через зубрёжку, а через погружение в ситуации: игры, ролевые диалоги, карточки, математические задачки и истории. Так ребёнок не просто выучивает формы, а понимает логику чисел в английском языке.

Это первые слова, с которых начинается английский счёт:
0 — zero
1 — one
2 — two
3 — three
4 — four
5 — five
6 — six
7 — seven
8 — eight
9 — nine
10 — ten
Английская орфография непривычна: one, two, eight не читаются «по-русски». Поэтому мы формируем у детей визуальную и слуховую опору: слово + написание + речевые упражнения.

Работа с числительными — это не только про то, «как будет 7 по-английски», но и про постановку базовых звуков: th в three, долгий звук в two, дифтонг в eight. Многие логопеды и методисты отмечают, что регулярная практика счёта — один из самых естественных способов закрепить артикуляцию без скучных фонетических упражнений. В UP мы используем числовые ритмические игры, чтобы ребёнок выработал интонацию английской речи: числительные формируют темп и «музыку» языка лучше, чем любые скороговорки.

Здесь начинаются первые «исключения», которые вызывают трудности:
11 — eleven
12 — twelve
13 — thirteen
14 — fourteen
15 — fifteen
16 — sixteen
17 — seventeen
18 — eighteen
19 — nineteen
20 — twenty
С 13 до 19 числительные образуются с окончанием -teen, отсюда частые путаницы в слухе: thirteen vs thirty.
Чтобы ребёнок надёжно различал эти пары, мы используем упражнения на ритм и ударение: у -teen ударение падает на последний слог.

Та же логика + повторяющиеся модели:
20 — twenty
30 — thirty
40 — forty (важно: без u)
50 — fifty
60 — sixty
70 — seventy
80 — eighty
90 — ninety

Как образуются числа внутри десятков

Схема очень простая:
twenty-one, thirty-five, seventy-eight
Через дефис, читается слитно.
Мы закрепляем это через игровые задания: «собери число из карточек», «составь возраст героев», «числовой квест».

100 — one hundred
Не a hundred, а именно one hundred.

Если нужно добавить десятки и единицы:

• 135 — one hundred thirty-five
• 408 — four hundred eight

Эта логика помогает легко освоить и тысячи:

• 1 000 — one thousand
• 15 000 — fifteen thousand
• 125 000 — one hundred twenty-five thousand

Количественные (cardinal numbers)
Отвечают на вопрос «сколько?»: one, two, ten, twenty, ninety, one hundred.

Порядковые (ordinal numbers)
Отвечают на вопрос «который по счёту?»:

• 1st — first
• 2nd — second
• 3rd — third
• 4th — fourth
• 5th — fifth
• 11th — eleventh
• 21st — twenty-first

Секрет: только первые три формы являются уникальными, дальше добавляется окончание -th.

Числа в английском языке отражают иную логику построения смыслов: вместо привычного «сто пять» используется конструкция с союзом — one hundred and five. Для ребёнка это не только новый лексический навык, но и тренировка когнитивной гибкости, потому что английская система счёта требует мыслить «блоками»: сотни → десятки → единицы.
Дети, которые осваивают такие модели в языковой практике, легче справляются с математическими задачами, быстрее понимают структуру больших чисел и начинают использовать язык более логично и последовательно.

Чтобы ребёнок не «зависал» на каждом числе, важно не зубрить, а регулярно применять:

Счёт в диалогах
«Сколько тебе лет?» — How old are you? - I’m ten.
Игры и мини-соревнования
Кому удастся первым назвать числа до 20 без ошибок?
Классический формат
Карточки и визуальные триггеры
Особенно полезно для сложных пар thirteen — thirty, four — forty.
Разговорные практики каждое занятие
Числа — всегда часть истории: покупки, время, даты, квесты.
Через 2–3 недели количество ошибок резко снижается, а ребёнок начинает использовать числа так же естественно, как и базовые слова.

• Путаница 3 и 13, 30

Ударение: thirTEEN vs THIRty

• Неправильное чтение 100+

Схема: one hundred + десятки + единицы

• fourty вместо forty

Обсуждаем исключения и повторяем через игры

• Запись составных чисел без дефиса

Показываем правильный формат: twenty-one

В английском языке числа появляются буквально в каждом функциональном формате: адреса, номера рейсов, цены, даты, время, телефонные номера, дроби, порядковые номинации. 
В русской речи часть этих конструкций проговаривается реже или короче, поэтому ребёнок сталкивается с феноменом «я знаю английские слова, но не понимаю цену/дату/время». Поэтому обучение числам — это не про «зазубрил 1–100», а про умение встроить цифру в контекст: quarter past ten, ten forty-five, page thirteen, flight BA227.
Мы активно отрабатываем подобные конструкции на занятиях, чтобы у детей формировалась естественная языковая автоматизация.